Мы стараемся работать так, чтобы у наших детей было настоящее дошкольное детство. В основании всех больших и маленьких решений лежат следующие неизменные ценности:

·         Каждый взрослый может оставаться ребенком. Воспитатель, руководитель, медсестра или родитель может с любопытством смотреть на этот мир, радостно делиться с другими своими открытиями, может придумывать неожиданные вещи и всегда готов к «волшебству» при встрече с ребенком.

·         Каждый в саду может делать осознанный выбор.  Это означает, что для взрослых и детей создаются условия выбора, возможность задавать вопросы, искать ответы, найти самые лучшие для себя варианты в имеющихся условиях. Мы стараемся так жить сами и учить этому детей.

Как это реализуется в ежедневной практике?

В саду создается много возможностей для разнообразных видов детской деятельности. 

Кроме классических физкультурного и музыкального залов оборудованы изо-студия, скалодром, компьютерный кабинет, столярная мастерская, кабинет робототехники и др.

В каждой группе обязательно есть место для уединения, уголок экспериментирования, центры творчества и конструирования. На территории детского сада оборудованы не только отдельные участки групп, но и спортивная площадка. Еженедельно, по пятницам, на один час открываются двери старших и подготовительных групп, кабинеты узких специалистов, в каждом помещении разворачивается клуб, где дети могут найти себе занятия по интересам и самостоятельно распределить этот час.

Если в ходе занятий появляется детский вопрос, интерес, идея, то педагог не может оставить его без внимания. Этот вопрос может стать темой для большого детского проекта, где они сами выберут, что именно и как будут делать, узнавать, исследовать.

Праздники в саду и в группе – это детское событие, новые яркие переживания, а не отчетное выступление для гостей.

Дополнительно в саду работает более пяти кружков по интересам детей.

Коллектив педагогов и помощников — это сообщество людей, которые хотят и могут работать друг с другом.

Важно, чтобы в каждой группе работала команда специалистов, а в решении инновационных задач создавались эффективные рабочие группы. Важно, чтобы и родители действительно разделяли ценности детского сада и активно включались в жизнь своих групп.

Мы надеемся, что в результате такой жизни в саду наши дети останутся любопытными, открытыми, смогут придумывать и реализовывать свои замыслы. А главное, они будут знать, что взрослые считают их достойными уважения, интересными и успешными ребятами.

Заведующий МДОУ «Детский сад «Газовичок» г. Надыма»

Белиман Юлия Николаевна